人民日报客户端:2019年京交会| “AI老师语言学习系统”获评2019年京交会示范案例
2019-06-01
2019年京交会期间,探索“AI+教育”等未来教育新模式,好未来旗下学而思网校的“AI老师语言学习系统”、“纸笔智慧课堂”、“未来云平台”等产品亮相。
其中,“AI老师语言学习系统”获评2019年京交会“科技创新服务示范案例”。据悉,该系统融合了表情识别、语音识别与测评、OCR笔迹识别等技术,目前已应用于教育公益中,把优质的教育资源送到偏远、贫困地区。
展台展出的“AI老师语言学习系统”等人工智能产品
AI老师:人工智能助力边远地区普通话教育
在本届京交会上,好未来旗下中小学在线教育品牌学而思网校自主研发的人工智能系统“AI老师”受到关注。
好未来集团总裁白云峰介绍,好未来作为一家科技教育企业,为配合中国迈向基础教育信息化2.0时代,为解决精准扶贫中的教育问题,提供了一些有效的方式和手段。
据介绍,AI老师包括AI老师语言学习系统、AI老师英语一对一、AI老师智能批改以及VR 教学体验。其基本功能有表情识别、语音识别与测评、OCR图像识别技术等。通过这些技术,AI老师可以识别学生的专注度、内在情绪,还可以对发音、笔迹、语义等表现进行智能评测和纠正。在这一系列人工智能技术的支持下,AI老师为未来教育提供了极大的想象空间。
四川凉山州昭觉县,是全国最大的彝族聚居县,也是扶贫工作的国家级重点县。彝族人口占昭觉总人口的98.1%,普通话普及率极低。而在凉山州,54万名学前儿童中,有49%不会说普通话,普通话教育已成为大凉山地区中最艰巨的任务之一。
为响应国家教育扶贫的号召,去年9月,学而思网校面向昭觉县发起了“AI老师智慧教育”基础教育项目,为昭觉全县在校学生免费提供普通话教学服务和优质课程资源,将常用词汇以“图片+彝汉双语发音”的模式进行展示。
学习时,AI老师先展示图片,然后用彝语朗读,让彝族孩子明确词义,再用汉语领读,孩子们随后用汉语跟读。系统能对孩子的普通话发音进行实时评测和纠正,还能开展汉语拼音、词汇、语法等方面的学习。
“相当于给孩子们请了一位能讲一口标准普通话的老师。”在5月28日的京交会展出现场,在北京从事健康教育的谢女士,在听完现场工作人员讲解并体验过AI老师后表示,如果这样的产品能大规模推广,少数民族地区的孩子学习普通话将变得很方便。
展台
目前,AI老师语言学习系统,已在四川凉山昭觉县71所学校、124个教学点、近6万名在校学生中得到了使用。彝族孩子们“学好普通话,走出大山”的梦想成为现实。
据介绍,AI老师语言学习系统,还能帮助有汉语学习需求的外国友人进行中文学习。学而思网校相继研发出俄语、法语、捷克语等多语种教学功能,帮助“一带一路”沿线国家友人学习中文。在今年4月于克罗地亚举办的“中国—中东欧国家教育合作交流展”中,从未学习过汉语的克罗地亚高中生“安童”,在短短5分钟里便准确地掌握了基本的汉语交流用语,他感到非常惊喜。
发力“AI+教育” 推动教育公平和普惠
据悉,除了“AI老师语言学习系统”,好未来集团还展示了“WISROOM学而思智慧课堂解决方案”“学而思网校AI老师”“纸笔智慧课堂”等“AI+教育”最新产品,受到好评。
据介绍,WISROOM,是好未来打造的一套智慧课堂解决方案,以AI赋能教育,辅以脑科学研究成果,给予每位学生个性化的关注与互动。好未来在宁夏等多地区,利用WISROOM教学系统实现AI外教授课,解决外语教师匮乏、发音不准等问题。
展会期间,情系远山公益基金会“双师课堂”吸引了不少市民的目光。这是新东方和好未来于2017年出资一亿元人民币联合成立,通过整合双方优势资源,打造开放的教育公益平台,致力于用科技推动教育公平。过去的一年,好未来通过双师直播、AI教师等手段,让4个省8个贫困县的14000名学生、4000名老师受益。不仅大山里的孩子们能享受到像北京、上海一线城市一样的优质教育资源和服务,而且他们的老师也会获得远程教研、教学指导,从根本上解决教育资源不均衡的问题。
“好未来希望在‘AI+’的全新时代背景下,探索运用人工智能、大数据等教育科技,为更多人享受公平而有质量的教育发挥积极的力量。”白云峰说。